&esp;&esp;张睿正襟危坐，虽然看到夏小婉也觉得不可思议，但心里想得更多的却是，不愧是夏姐，夏姐真厉害，竟然是他们班的老师。

&esp;&esp;对于一个高三的学生来说，还不知道讲师和助教的区别。

&esp;&esp;随后，夏小婉的目光停滞了一下，落在一个一直低着头看着书的女孩身上。

&esp;&esp;突然一种窒息感传遍全身，甚至连身体都有些发抖。

&esp;&esp;但很快，她强压着立马想冲过去询问的冲动，脸上带着微笑说道：“大家好，我叫夏小婉，是西医临床系大二的学生，也是的助教，希望大家以后好好学习中医。

如果大家以后对西医也感兴趣的话，也可以问我。”

&esp;&esp;夏小婉的这番话，很简短，却在学生里掀起了一片片的涟漪。

&esp;&esp;她的目光虽然看起来是全面向大家，但她的视线却一直注视着那个看书的女孩，随后，估计是听到夏小婉的话也觉得好奇，合上书，抬起头。

&esp;&esp;夏小婉立马把视线撇开，内心里，却有一股冲动促使她赶紧去查一查这个女孩的资料。

&esp;&esp;讲完话，杨教授做了一个结束语，让夏小婉把课程表发给大家。

&esp;&esp;杨教授，算是这个班的辅导员。

&esp;&esp;夏小婉也看了一下课程表，这个学期的课程不是特别费脑子，大都是最基础的。

切脉，中草药知识，伤寒论（选修），杨教授甚至特意说明，虽然这学期伤寒论是选修，下学期估计伤寒论就是必修。

&esp;&esp;这个伤寒论，肯定是必修的，目前标注成选修，知识让大家先了解一下伤寒论，到下学期的时候，就更容易得多。

&esp;&esp;说起来也就只有三科，但夏小婉很清楚，就一个中草药知识，肯定会把这些粉嫩嫩的学弟学妹们虐哭。

当然，其他的还有什么体育课，公共课，肯定也不会少一科。

&esp;&esp;切脉就不说了，在没有人体试验的情况下，学切脉不轻松，估计这些学生到时候得相互把脉。

&esp;&esp;毕竟朱校长他们对这个班的期望很大，市面上又没有纯正的中医教材，所以这个安排，全都是杨教授根据自身的经验，以及几十年前的中医教材来安排编写的。

&esp;&esp;幸好，燕京大学有自己的出版社，不然就那么三十来本，不到四十本的书，哪个出版社愿意印刷。

&esp;&esp;也可能，这批书用了之后，下一届就不再用了。

&esp;&esp;夏小婉当然也拿到一套书，看着这么一本厚厚的书，夏小婉觉得，直接给这些学生《本草纲目》算了，或者《华夏药典》也行啊。

&esp;&esp;反正主要还是讲课嘛，这些需要死记硬背的，就一边听课一边理解。

&esp;&esp;不过夏小婉也知道，她的想法确实很想当然。

&esp;&esp;随后，杨教授就说大家可以散了，明天记得上课就行。

杨教授又给了夏小婉一份这些学生的资料，夏小婉心里立马兴奋起来，不过现在也不是看学生资料的时候。

&esp;&esp;夏小婉留在教室门口，等张睿出来了，叫住张睿。

&esp;&esp;毕竟人家

&esp;&esp;“有很多同学肯定听过中医里会把生石膏作为药材，有时候，在开药的时候，会考虑到生石膏的质重。

质重，就有一个镇的作用。

比如隔三差五的才大便一次，大便并不干燥。

不能大便显然有热，清热的药很好，但这个时候，就可以用生石膏质重的特性，质量重，会下沉，所以生石膏对于大便不畅有不错的效果。”

&esp;&esp;“那么，生石膏用来熬药，重的是药渣，药汁里怎么会有生石膏的质重呢？这就是中医的一个奇特！

如果大家想知道为什么的话，中药材知识就得扎实，我这学期就负责给你们讲中药材知识，期末考试基本上都是我讲的，希望大家都能通过考试。”

&esp;&esp;夏小婉举的这个例子在生活中都能看到，生石膏这味药，也经常开在感冒药里，就算之前从来都没有接触过中医，也因为这东西实在是太常见，所以很容易理解。

&esp;&esp;学生们听得津津有味，特别是对于生石膏的质重怎么会融入药中，对下坠有用处。

&esp;&esp;夏小婉继续说道：“另一个，生石膏有收敛的作用，这个也很好理解，做豆腐的时候，生石膏可以凝固豆腐。

这种现象，虽然是自然的反应，但对于中医来说，却能取生石膏的收敛作用。

而清热泻火，微寒。