&esp;&esp;这两点分析大体上都是对的。

但是如果真的说起来，这也并不是全部。

&esp;&esp;而顾臻仔细查看了一下之前的理疗日志，发现理疗师从始至终都一直在培养作业习惯上打转，而始终没有涉及到更加本质的内容，比如说扭转谢思的作业观念。

&esp;&esp;他对这一点感到很奇怪，所以中途出了会客室与对方交流了一下。

&esp;&esp;理疗师的意思是纠正谢思本身生活状态的医疗不好实行——说这句话的时候，他稍微朝着谢思母亲所在的房间投了一个眼神。

&esp;&esp;顾臻秒懂。

&esp;&esp;说到底，谢思的问题也不是不能解决的，只是解决方式很有可能会和谢思母亲所期待的有所不同，甚至让对方无法接受。

&esp;&esp;偏偏这种类型的问题，如果没有家长的配合，又很难进行有效的治疗的。

&esp;&esp;对于谢思的治疗，最好的方法当然就是放开对她的日常管制，让她尝试着独立生活一段时间。

另外，如果能让她找到自己真正想做的事情也是一个极好的途径。

&esp;&esp;但是就连顾臻也并不觉得谢母会因为这种原因就放弃对于谢思的掌控。

&esp;&esp;这一次的治疗中，最大的问题甚至都不是谢思个人的习惯问题，而是谢母自身的控制。

&esp;&esp;顾臻决定自己主动去与对方聊一聊。

&esp;&esp;在顾臻艰难地谢母进行交涉的同时，祁则晟也没有闲下来。

时代自身的两套剧集都已经开拍，他开始比较迫切地希望早日得到顾臻的回复——这样才会方便两个人开始进一步地共事，拥有更多的接触机会。

&esp;&esp;所以在通过电话知道顾臻在理疗所处理一个医案的时候，他就不请自来了。

&esp;&esp;他来的时候，顾臻才刚刚调整了针对谢思的医疗设计。

&esp;&esp;他叫停了任务制度——谢思对此还有点念念不忘，询问她之前累积的任务奖励等级怎么办。

顾臻索性承诺她，如果她成功治疗了自己的拖延症，那么等外接设备正式上市出售的时候，他会直接把谢思目前为止的训练数据一并交给她。

&esp;&esp;女孩这才安心了。

&esp;&esp;顾臻之所以叫停任务制度，是因为感觉到了把虚拟数据作为女孩作业动力的这种医疗方向的错误性——本来，像谢思这个年龄的女孩子，应该作为生活和学习动力的明明是对未来的期盼和理想才对。

&esp;&esp;但是谢思在这方面明显没有这样的动力，而与谢母的交涉又是另一种意义上的困难——对方固执地认为，自己为谢思准备的未来是最为安稳的。

&esp;&esp;这种情况下，顾臻也就只有从生活压力上面下手了。

&esp;&esp;顾臻亲自出手，给谢思设计了一套医案。

&esp;&esp;祁则晟到达理疗所的时候，就见理疗师迟疑地表示让顾臻再考虑一下，因为他的设计方案有点太乱来了。

&esp;&esp;祁则晟顿时感到有些好奇，问道：“什么样的方案？”

&esp;&esp;顾臻设计的方案被他自己叫做“暴力疗法”

。

虽然这个方案其实并不暴力，至少不是行为意义上的暴力，但也确实如名称一样简单粗暴。

&esp;&esp;无法从形成根源上解决问题，顾臻就决定尝试从生活压力给予谢思刺激。

&esp;&esp;他让理疗师和程序师配合着，重新编写档案，引导谢思在梦境之中经历“压力事件”

。

这种压力事件基本上和现实是相符合的，主要出自三个方面，就是经济压力，社会舆论和感情压力。