&esp;&esp;草莓味渐渐在嘴里化开了，薛白在桌上翻找他前几天标记过的那份卷子，打算带到教室继续去想一会。

&esp;&esp;卷子被人动过，卷面上被用铅笔轻轻的写了几行公式，切题角度极为刁钻。

&esp;&esp;这方法薛白之前想到过，只是中途被卡住了，计算量太大，那时候时间不够，他没想到解决方法。

但顾扬给的思路又有些不大一样，从另一个知识点开辟出了一条新的路，薛白顺着顾扬给出的思路往下算了几步，豁然开朗。

&esp;&esp;解这道题耽搁了一点儿时间，回到教室的时候，晚自习开始的铃声已经响了好一会，廖喜坐在讲台上批改作业，时不时抬头盯一眼纪律，底下非常安静，仿佛连呼吸都被放轻了许多，耳畔处只有笔尖擦过纸面时的“沙沙”

声。

&esp;&esp;薛白对廖喜比了个“抱歉”

的手势，轻手轻脚的从后门绕回自己的位置上。

&esp;&esp;还未坐好，他先愣了一下。

&esp;&esp;桌上歪歪的摆了一本本下压了一张创可贴。

&esp;&esp;顾扬给的。

&esp;&esp;薛白笑笑，这个人，一向面冷心热。

&esp;&esp;身旁的人一直站着未坐，挡住了光源，课桌上映了一片影子，顾扬拧紧眉头看了薛白一眼。

&esp;&esp;教室的窗户关得紧紧的，所有人呼吸着同一片二氧化碳，有些过于闷了，有人挪到窗边，将窗子打开了一半。

&esp;&esp;晚风透过忽然打开的窗子卷了进来，坐在窗边的那位同学没压紧，卷子被吹得散落一地。

&esp;&esp;教室里的空气清爽了许多。

&esp;&esp;薛白写了张纸条，连着创可贴一起推到顾扬的那边。

&esp;&esp;纸条上面写着：帮我贴。

&esp;&esp;顾扬回道：没手？

&esp;&esp;笔迹龙飞凤舞，回复冷淡，看样子很想赶紧结束传纸条这么个幼稚的行为。

&esp;&esp;薛白脸皮厚的很，写道：嗯，瘫痪。

&esp;&esp;顾扬瞥了一眼纸条上面的字，不想理了。